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来源莲山
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  活动目标:
  1.在动作的暗示帮助下学唱歌曲,感受歌曲所表达对妈妈的热爱之情。
  2.大胆创编,能将自己会做的事创编到歌曲的“我会。。。”处。
  3.增强自我服务的意识,愿意自己的事情自己做。
  活动准备:幼儿用书 磁带
  活动过程:
  1.谈话,引发幼儿参与活动的兴趣。 教师:小时候,都是妈妈帮你们做好多的事情,现在你们都长大了,自己的事情应该怎么办?你们平时在家都会做哪些事呢? 2.教师范唱歌曲,帮助幼儿初步理解歌曲内容。
  (1)播放磁带,请幼儿欣赏。
  教师:有一首歌叫《不要麻烦好妈妈》,我们一起听一听歌里的小朋友都会做哪些事?
  (2)教师范唱,通过提问帮助幼儿理解歌词内容。
  教师:歌曲叫什么名字?歌里的小朋友自己都会做哪些事?
  3.幼儿学唱歌曲,体验幼儿所表达的对妈妈的爱。
  (1)在教师动作的帮助下,幼儿听音乐学念歌词。
  (2)在幼儿用书中图画的帮助下,幼儿再次熟悉歌词。
  (3)启发幼儿听音乐有感情地演唱歌曲2至3遍。
  教师:你们爱不爱自己的妈妈?应该用什么样的声音告诉妈妈,现在我们长大了,不再麻烦妈妈了呢?
  4.教师引导幼儿结合自己能做的事,创编歌曲“我会。。”处。
  (1)教师:我们除了会自己穿衣服、穿鞋袜,自己梳头发、叠被子,还会做哪些事呢?我们一起试试编到歌里。
  (2)教师根据幼儿的反馈提炼歌词,带领幼儿演唱集体创编的歌曲。
  5.拓展谈话内容,延伸爱妈妈的情感,激发幼儿自我服务的意识。
  (1)教师:我们都很爱自己的妈妈,怎么表达我们对妈妈的爱呢?
  (2)小结:我们要像歌里唱的那样,不再麻烦好妈妈,自己的事儿自己做。


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来源莲山
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中班音乐活动:不再麻烦好妈妈
时间:2019-05-10  来源:未知  作者:木木  点击量:

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